不用兩分鐘可以說完抄完
我偏要拐一個大圈
用實作
讓他們自己分類
然後
自己發現
故事中這三個重要的成分
用實作
讓他們自己分類
然後
自己發現
故事中這三個重要的成分
然後…
我就花了一節多
說故事 抓重點
分類 討論
快撞牆了
我就花了一節多
說故事 抓重點
分類 討論
快撞牆了
還好 故事 說得有趣
接著可以進行仿寫和創作
接著可以進行仿寫和創作
今天雖然只完成了故事背景
但小孩的神奇xx舖 好好笑
超神奇熱狗舖
超神奇飲料舖
超神奇故事舖(賣書)
已經讓我笑哈哈
竟然有人是超神奇蚵仔麵線舖
但小孩的神奇xx舖 好好笑
超神奇熱狗舖
超神奇飲料舖
超神奇故事舖(賣書)
已經讓我笑哈哈
竟然有人是超神奇蚵仔麵線舖
明天還要介紹故事角色
店鋪老闆
還有來買東西的小孩
當然還要有壞人角色
店鋪老闆
還有來買東西的小孩
當然還要有壞人角色
最重要的事
要想出自己想要的三個神奇力量
要想出自己想要的三個神奇力量
讓故事更完整^^
明天就是最後一天了
雖然閱讀營
但是
結業式也是很重要的啊
(想破頭)
貪心的拿這本大吉好喜歡的書
讓孩子了解自己
也可以學習故事結構
雖然閱讀營
但是
結業式也是很重要的啊
(想破頭)
貪心的拿這本大吉好喜歡的書
讓孩子了解自己
也可以學習故事結構
雖然很累 但很值得！
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