2019年8月12日 星期一

[閱讀心得] 小說5/50 繁星之河

#閱讀心得
小說 繁星之河
落腳花蓮翰品
真的可以不用帶書
這本繁星之河就是我在書架上撈到的寶
躋身在一堆少年小說中
作者是亮點
畫風是賣點
是「月夜仙蹤」的續集、
張子樟老師翻譯
都讓我在還沒開始閱讀時
就充滿期待
果不其然
這是一個由十四個中國神話故事
串連起來的冒險歷程
是一個故事中有故事
每個故事環環相扣的劇情
有點像是實境解密般
一開始的確摸不著脈絡
一個故事開啟一段旅程
但同時也開啟了另一個謎題
然後整本書
要到過一半後
才日益明朗
愈發精彩好看
故事背景是不知年代的中國
(雖然作者父母都是台灣人
但她的尋根之旅
追尋自己過往文化的探索
尋的到底是哪？)
(這議題在這年頭好敏感阿)
仁迪因故離家
來到晴空客棧
遇到了一群人
在說故事與聽故事之間
療癒救贖了自己
也隨著故事
萌生勇氣
為客棧解決了困擾
最終有了完美的結局
很喜歡 作者林珮思的文字
(更或者是譯者的綴飾)
從前一本到這一本
作者在寫景敘事方面
都展現了不凡的水準
說不凡
其實客氣了
與華麗還比較接近一點
另一部分也很佩服他說故事的方式
讓你在拼湊情節之際
又能隨著劇情
在心中形成脈絡
這本書
雖然內容簡單
(以中國神話為基地)
但因為文字量大
所以我私心認為國中生更為上手
推薦給家有國中生的好朋友們喔^^
(跟前一本一樣
書中的字體 好美)
(還了書
繼續下一站旅程
又會遇見什麼書呢？)
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2019年8月1日 星期四

[閱讀心得]階級世代

#閱讀心得
階級世代
在「窮忙」後
Chih-f Chen借我這一本
搭著看
對於富者全者全拿
貧者愈貧的世代
更有感
作者有著美國科學院院士背景
又是哈佛教授
所以這本書中的論述完整陳述作者近年來的社會觀察
另
言之有物 質量並重
也是本書特色
可以看見許多統計結果
都在支持著作者的論述
「這是一個貧窮難翻身的世代」
作者從家庭、教養、社區、學校部分來談
透過深入訪談
了解具代表性的個案
在不同情境下的人生
有些案例
幾世代都在水深火熱中翻滾
吸毒嗑藥坐牢
懷孕失業失婚
反覆輪迴
看了不勝唏噓
而在看似人生勝利組的那些例子中
真的可以看到
幸福人生的呈現
個案充滿自信
家庭故事散發愛與幸福
人生即便遭逢困難
也始終保持著希望
雖然作者談的是美國問題
但其實很多社會問題換了國家
大同小異
吃飽穿暖是生存基本需求
當活下來這些都是問題時
談什麼教養？學區？栽培？
在書中看到很多為母則強的例子
在乏味的實證數據中
這些努力的媽媽的故事
是沙地裡的鑽石
書中不論上流的或是底層的太太
打從當了媽媽開始
(不論自願或是非自願)
都發自內心的想要給孩子好的生活
也擔憂孩子受到負面的威脅
那種極力想要孩子成龍成鳳的心情
放諸四海皆然
但作者透過超然的巨觀角度
說明了
教養非一人之力
用句流行語
「你的孩子不是你的孩子」
這句話更能貼切形容
整本書的論述強調
養育孩子需要整個社區的協助
做父母自身的交友人際關系
也成為孩子人生中最初的交友雛形
正視貧窮所帶來的社會成本
也更能有效提出解決之道
另外也提到了
關心政治
也是讓整個社會更好的方式
這些漠視無感的社會邊緣人
不僅無法提升自己的生活品質
更有可能成為有心人士操弄的對象
還好學校在這馬太效應拉鋸現場
並沒有成為加害者
但也無法撇清學校要擔負的社會責任
身為教師能做的還有很多
校內行政者也更應協助貧困家庭的孩子
找到自己立足之地
在書中
另一個我自己很關注的點
是教養對孩子的影響
在貧窮家庭的媽媽
雖然極愛孩子
但教養方式多半放任
親子間的對話也極度不友善
自身的顛沛流離
在不同男友前夫家度日的生活
也讓孩子處於不安穩的狀態
作者用腦科學角度實證
這樣的環境
對孩子發育中的大腦的傷害
更說明
年幼時期的創傷
也可能帶來一輩子的影響
讀到這裡
我問自己
我無法給孩子富貴人生
但能給他愛與陪伴( 嗎？？)
(我心虛了)
這是一本好厚的社會報告
從美國案例來思考台灣問題
也是一個很好的切入方法
這本書很適合推薦給對社會問題有興趣的人兒
推薦序是藍佩嘉寫的
很好看^^
(但我覺得這本書的反應有點讓我卡卡的)
下面幾篇心得
大家可以參考^^
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[閱讀心得]去問貓巧可

#閱讀心得
去問貓巧克/王淑芬
光是衝著這一面
就值得推薦！！！
貓巧可簡直就是哲學家
在這本書中
共有四個小故事
每一個故事都很有哲學味兒
我自己最喜歡第一個小故事
小螞蟻問了問題卻不想知道答案
因為一旦知道了答案
就停止思考了
我看到這兒
嚇了一跳
媽啊
這根本是給三年級孩子看的哲學書阿
書中還有貓小花問的問題
「一個困難題
兩個簡單題 你選哪一種」
你猜貓巧克怎麼回答？
他竟然能跳脫選擇題的限制
想出不一樣的答案
還有沒有朋友大象的困擾也很好笑
透過與貓巧克的對話
層層反推回去
沒朋友的原因都是在自己身上
「這些問題的答案你應該問問你自己」
一句話打醒總是自我中心的大象
這本書好適合家中二三年級的女孩兒
(女孩兒比較愛貓阿)
(我要來讀給大莉聽 看看他的反應)
Ps
這本書有好幾集^^
圖書館都借得到
再一個ps
台北市圖也有電子書可以線上閱讀^^
(聽說親子天下的童書幾乎都有)

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2019年7月30日 星期二

[閱讀心得] 拚教養 藍佩嘉

#閱讀心得
拚教養/藍佩嘉
一本書的結束
常常是下一本書的開始
從 Ming-Ta Chiangg 那兒借來了這一本
我必須要說
真的!
欲罷不能
在書中看見很多的自己
在閱讀到最後結語
竟然忍不住泛淚
可見藍教授的文字
用理性的口吻
訴說著戰後到今幾十年來來
為人父母背上那甜蜜的負荷
這本書中
由於是研究案的關係
所以研究方法
教授挑選了四個學校做為樣本
天龍國的天龍小學(名字取的之好就是人上人的概念)
田園小學(華德福)
海濱小學(非都會區勞工代表)
河岸小學(都會區勞工代表)
令人折服的是
這四間學校
教授不只是入班觀課
(小二班級入班一學期)
更參與學校班親會、校外教學等親職活動
再與四個學校的家長進行深度訪談
第三階段再挑選12個家庭進行親子互動的田野觀察
再加上一堆奇奇怪怪的問卷
這本書中
呈現了教授研究案的客觀報導
並誠實的呈現研究限制
讓讀者更能了解
書中個案的家庭樣貌
透過親職敘事、教養腳本、教養實作
來呈現父母在家庭中的教養策略與實際行為
四個國小
代表著四種不一樣的教養方式
我在看第一間小學的時候
整個就是大開眼界
[框金]的爸爸媽媽果然想法非我們凡人能想像
有錢的出國移民
沒錢的島內移民
進不了美國學校 就去花錢買國籍
讓孩子雙腳不用離開台灣
也能當布吉納法索的國民
在這一部分
我聯想到
[我是媽媽我需要柏金包]
這本書
大開眼界之餘
慶幸自家孩子沒那個福分含金湯匙就沒那種煩惱
田園小學(華德福)則代表了另一種形式的島內移民
內容詳述了家長如何配合學校改變自己的教養態度
用[天然又有機]養出健康的孩子
(素聞華德福已久
要不是沒錢沒時間
也許我也會將孩子送去)
教授透過訪談
呈現家長們[刻意自然]營造無毒環境的努力
我看來也是佩服
畢竟我做不到
也無法如此[天然]
我在勞工學校的家庭故事中
則看到了好多自己經歷過的家長的樣貌
有的好努力 恨鐵不成鋼
又打又罵的拉拔孩子
有的溫飽都是問題
何來心思栽培孩子
有趣的是
不論是那種背景的爸媽
都在教養與現實間拉扯
一方面希望孩子快樂長大
又擔心孩子競爭力不足
這理想與現實之間的距離
就是現代爸媽內心的掙扎
我讀到後面
竟然哽咽了
你的孩子不只是你的孩子
你的爸媽也不時你的爸媽
為人爸媽
我們的確也在人生的階段中掙扎與焦慮
[難以看穿市場販賣給我們的恐懼
不易擺脫成長過程中內化的社會期待
不知不覺把愛
變成焦慮與控制]
身為老師 身為媽媽
我們也有自己的人生與困頓
教養從不是一門科學
而是藝術
家
則是彼此相互依存的試煉場
這本書可以抵上N本教養書
用更高的視角來看各種教養模型
也以社會學的角度
提出一些解方
很適合推薦給愛看書的爸媽們以及老師朋友們
教授的文字好讀易懂
透過這本書
我們可以更理解自己的教養行為
在面對自己孩子以及學校孩子之際
能提供更適切的協助
補充
吳晟 負荷
下班之後，便是黃昏了
偶爾也望一望絢麗的晚霞
卻也不再逗留
因為你們仰向爸爸的小臉
透露更多的期待
加班之後，便是深夜了
偶爾也望一望燦爛的星空
卻也不再沉迷
因為你們熟睡的小臉
比星空更迷人
阿爸每日每日的上下班
有如你們手中使勁拋出的陀螺
繞著你們轉呀轉
　
將年輕激越的豪情
逐一轉為綿長而細密的柔情
就像阿公和阿媽
為阿爸織就了一生
綿長而柔密的呵護
孩子呀，阿爸也沒有任何怨言
只因這是生命中
最沉重
也是最甜蜜的負荷
下一本要讀的是:上流兒童
https://www.openbook.org.tw/article/p-62086
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2019年7月22日 星期一

[閱讀心得]陳柔縉 廣告表示 舊日時光 台灣西方文明初體驗

#閱讀心得
陳柔縉三書
舊日時光、台灣西方文明初體驗、廣告表示
一口氣讀三本
真的欲罷不能
(書架上還有兩本他的作品)
可見陳柔縉女士的的寫作方式
讓歷史白癡的我
都看得如癡如醉
先說說
為甚麼要一口氣介紹三本
這三本之間又有甚麼關係
好久以前我就看過[西方文明]那一本
其實看來沒有很深感受
(就說我是歷史白癡)
沒有寫心得
看看就忘了
但最近因為要寫作業 ( Hsin Liu 我好認真)
面對台灣日日新報密密麻麻看不懂的字
我決定從有趣的開始
然後就一路從廣告表示(2017出版)
看到台灣西方文明初體驗(2005出版)
再到舊日時光(2011出版)
雖說乍看之下三本書大同小異
但其實卻是在原有的基底上
開出不一樣的花
廣告表示
這本書最貴也最大本
多達六百多面
但因為聊的是廣告
圖比字多
讀來也最輕鬆
內容也因為有趣
我還反覆閱讀了兩遍
裡面詳細的介紹了台灣日日新報中各式各樣有趣的廣告
看著九十年前的明治巧克力 森永牛奶糖
還有鷹牌煉乳 青箭口香糖等等
真的很有趣
不只食物
其實食衣住行各領域都有介紹
讓我們透過報紙廣告更了解九十年前的台灣生活
讓我印象深刻的是讀書券
在1937年台灣日日新報就辦理了全島讀書周活動
只要去書店或是圖書館
就會送一張[讀書獎勵券]
可以換書耶!
真的好酷
第二本書 台灣西方文明初體驗
除了介紹商品之外
更將當時文人仕紳甚至是有錢好野人家
社會生活或是公共事務 甚至是體育活動
仔細地描述
這一本中
雖然時空背景也是日據時代
但引用的資料更廣泛
也有不少老照片
透過文字敘述
更能掌握大台北 以及老台灣的樣貌
在上一本
因為篇幅的關係
還感覺不出作者闡述史實的個人想法
而這一本就不難發現他說故事的功力
每一篇故事約莫三四千字
但是看得真得津津有味
[台灣自來水歷史]
[以前的人怎麼上廁所]
[犯人怎麼處理]
在這一本中還談到了當時的文化
[男女授授不親]
[自由戀愛]
讓我們理解到阿公那個時代的愛恨情仇
第三本舊日時光
也是將重點放在日治時代對我們的影響
更仔細介紹了當時的時代新女性
以及學生生活
在這本書中
作者依據自己的記者身分的所見所聞
寫下上一代那種凡事嚴守本分日本態度
[台灣文化的基因]這一篇就提到
[不要給人迷惑]
迷惑指的就是困擾
這在小學階段就開始的諄諄教誨
就有濃濃的日本味兒
這三本書
連我這個歷史白癡都讀來輕鬆有趣
難以忘懷
透過陳柔縉的文字
我更清楚現在的我們來自於過去的累積
一口氣閱讀3本
是因為這三本書的時空背景相似
三本書由淺入深
廣告表示最淺
舊日時光
西方文化初體驗
則不分上下
今天的復古
是過去的流行
透過這些生活器物的介紹
藉由這些文化制度的說明
我這幾天的腦內小宇宙
真的有2019/1919 兩個端點連結起來的感覺
真心介紹給喜歡日本文化的各位
你會發現
台灣/日本真的好近
過去/現代有些時候也趨近一致
(日本真的有用心經營台灣)
(文末我要TAG我最愛的學姊
Shing-Yin Chen
我離社會人又靠近一點了)
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2019年7月17日 星期三

[閱讀心得]經典重讀1/50 頑童歷險記

#閱讀心得
頑童歷險記
經典重讀1/50
好啦
我自己承認
我跟馬克吐溫一點都不熟
上網估狗了一下
才知道天兒
這本書是超過一百年以上的作品(1884)
不過一百年過去
故事中的哈克
還是依舊調皮
面對未知的生活
依然勇敢
面對不公不義
也保持內心的良善
透過精彩的劇情
活靈活現的身影躍然紙上
一點都不會察覺
這是上世紀的故事
這本書是湯姆歷險記的續篇
以哈克為主角
說明他逃離兇惡爸爸的歷程
一路上假死
漫天瞎扯
與到了黑奴吉姆
兩人在密西西比河上漂流的故事
過程中遇到了一些好人
當然也有壞人角色
騙子高超的詐騙技巧
襯托出黑奴吉姆的良善
很喜歡書中吉姆的個性
雖然迷信
但虔誠善良
也很樸拙
(當知道自己身價八百元
竟然還很開心
就像是獲得了一筆財富般)
不過上網查了
才知道這本書一度被列為禁書
因為書中出現了太多不堪的字眼
以及對黑人的歧視
甚至哈克教壞小孩的評論在網路上都有
不過一百多年過去
時局改變
我們更希望孩子有哈克的冒險個性
以及危難艱困時時仍不忘內心的良善
這本書中
有好多議題可以討論
可以認識當時美國的黑奴問題
也可以思考家長是否擁有孩子的所有權
更可以討論書中人物的善與惡
這本東方出版社由管家琪重譯的版本
很適合高年級共讀
其中好多片段
很適合用戲劇方式呈現
我想 小男生一定會很喜歡
(才正想閱讀經典文學
就發現
東方出版社重新出了六十本經典
好開心)
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2019年6月8日 星期六

[閱讀心得]人生如果是一個( )你想填入甚麼?彭明輝

#閱讀心得
人生如果是一個( )你想填入甚麼?彭明輝
這本書雖然是設定給大學生看的書
但我這個已經離開大學十幾年的人
看了也很有感
一直以來都很喜歡彭明輝談人生的書籍
在他的文字中
總是可以讀到一些心有戚戚焉的故事
有人汲汲搶得先機 以為獲得了成功之鑰
有人緩步前進 走得踏實 繞了一圈有了不同的體悟
我二十歲的時候不懂
現在回過頭來看
更有不同感受
人的收穫
剛好等於他的付出
不只是在工作中如此
在愛與被愛之間也如此
文中他提到了電影心的方向
這部電影被JR評為史上最難看卻令人難忘的電影
https://www.youtube.com/watch?v=0HOawlMQI6o

透過真人演譯
我真的難感受到 精算師再怎樣計算
都算不出幸福的價值
直到垂老矣矣
才怨嘆來不及關愛妻子 來不及疼愛女兒
人生到死都是枉然
這和我一直以來都好喜歡的托爾斯泰
[伊凡依里奇之死]有異曲同工之妙
人生的價值
總要回頭了才看得懂
還好我沒有錯過太多
好好把握每一天認真地的活
用心對待重要的人
在每一天睡覺前盤點自己的幸福
然後忘記煩惱
很喜歡書中彭明輝提到自己驅策自己前進的小秘訣
他在生日的那一天
都會盤點[這一年我到底得到些什麼]
透過思考
下一年度又會比過去的自己走的更踏實篤定
[自省]這個學校從不教的能力
卻是成長路上一步一步前進
好重要的能力啊!
在閱讀這本書的時候
內心一直很激動
如果我早個二十年有人引領我認識人生
也許我可以更快找到內心的踏實與平靜
所以更要把這樣的書籍與我的第一屆的孩子分享
陳平子
願我們的孩子 都能在人生的路上
走的踏實 自在
(這本書是讀冊送的 FREE!哈)
(放假好好!可以一直看書真好)
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2019年6月7日 星期五

[閱讀心得] 窮忙

#閱讀心得
端午的早晨讀這本是很沉重的
我們總以為
愛拼才會贏
沒有不景氣只有不爭氣
這話而的背後暗示著
沒有贏的人
多半不拼 不努力
但其實貧窮問題
真的沒有那麼單純
這本書具體呈現了多樣化且複雜的貧窮問題
提及了這些成因相互依存
彼此的化學作用
讓貧窮更加惡化
給予工作機會
提供社會支援
但
這本書中透露了更多
連申請社會資源都不會的例子
性侵 家暴 酗酒 毒癮
營養 家庭 健康
則讓經濟問題雪上加霜
這本書對於所有的教師 社工
了解貧窮議題很有幫助
我們面對孩子 以及家長
不只是更能同理他們的處境
提出的方法也不會隔靴搔癢
書中卡洛琳有個有個學習障礙的孩子
提到校方期待他教孩子閱讀
或是說說故事給孩子聽
但苦於每日生計的媽媽
吃 住 工作 婚姻 貸款 稅金都有問題
無心也無力做這些
看到這
其實我更能對應到我們在校園中看見的那些高風險家庭
這些懸崖邊的孩子及家長
政府有時候給予的協助
緩不濟急
杯水車薪
這本書用大量案例告訴我們窮忙族的人生輪迴
環境惡劣
遇人不淑
自我沉淪墮落
更讓他們一代一代複製貧窮的命運
端午的一早看這本書很醒腦
我們也許無力改變這些人的生活
但也許能透過這些書
了解貧窮這件事
才有機會
給予適切的協助
(教育是改變貧窮的好方法)
(社會福利制度 都要加油 )
冏星人聊這本書
https://youtu.be/F6IwwoY3Mh0

(好想念她)
陳雅惠、陳彥光和其他52人
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