「閱讀心得」聖誕男孩

 聖誕男孩

關於聖誕節的小說那麼得多

為什麼這一本受到netflix的青睞

兒文所過葛老師更是多次提及這本書

怪了？

抱持著對這本書的納悶

趁著假日

一口氣看完

好！

我是帶著質疑來讀這一本的

所以前面的劇情

我一點都不意外

但我問了路過的小孩

四年級小孩都跟我說很好看

不過我實在不懂好看在哪裡啊～～～

但看到後面

哇嗚！

越能看出孩子們為什麼喜歡這一本

既然是幻想故事

就要滿足孩子們的奇思妙想

所以這本以聖誕為背景的故事

小主角

一如他們心中的理想小孩

真摯而誠懇

善良而有愛

也因為這樣的個性

所以他總能逢凶化吉 絕處逢生

一人前往精靈村後

拯救出被人類綁架的小精靈

而成為了整個精靈村愛戴的對象

而後甚至從聖誕男孩成為了聖誕老人

我自己最喜歡的是最後他發現了他的天職「給予」

發現真實的自我後

不再變老

也很喜歡書上說

「 所謂的不可能，只是你尚未了解的可能。」

「設法想出方法只是徒勞無功，根本不可能。不對，讓不可能成為可能的唯一方式，不是邏輯或理性思考，而是相信這樣辦得成。信念即出路。」Ｐ234

這本書

雖然看來厚厚一本

但內頁插圖都很可愛

（還有冰雪日報）

再加上知識濃度低

是一本可以輕鬆讀完的好書

其中作者也藏了許多

值得深入討論的問題

例如

「誠實妖精」的角色

又例如為錢去做壞事的爸爸

真正的快樂是什麼？

真正重要的東西又是什麼？

值得我們帶孩子一起討論

這本書好適合四五年級的孩子在冷冷的冬夜中一起閱讀

（我四月底來看就覺得怪怪的 呵呵）

「閱讀心得」金魚眼叔叔

 金魚眼叔叔

家的組成

分離 重組

這件事情在現代已經不是什麼新鮮事

甚至是在《接棒家族》中也可以看見孩子再一棒一棒的父母接力的情形下慢慢長大

但即便是重組家庭已不罕見

這不代表孩子們就能自在的接受這樣的狀態

之前在《小龜的天堂》中

就可以發現

主角小龜看著媽媽在一段又一段的戀情中心碎

即便是孩子

已是有很多的感觸

那這一本《金魚眼叔叔》

就是以吉蒂為第一人稱

敘述媽媽的新男友是如何走入他們的家庭

他又是如何運用各種方式「開戰」

直到最後慢慢認同與接納

有趣的是

這本書說故事的方式很特別

吉蒂家中的故事不是以日記呈現

也不是在哭哭啼啼之中說出這些家庭是

作者先安排了教室中的同學海倫

因為低潮炸開奔出教室

然後老師派吉蒂追上去看顧她的安全

就這樣

吉蒂像個說書人

在掃具間門外

對著哭哭啼啼的海倫說著自家的故事

「 盧老師不讓麗茲接下安慰海倫的任務，反而找我出馬，實在是因為他太了解一件事情了。若論及說故事這檔只是，我就是比別人能說善道。」（Ｐ74）

對！

因為他把那位媽媽的新男友名叫傑若的大叔

形容得太好笑

把他們的生活瑣事說得太生動

還有他參與媽媽的假日活動（反核）是如何觀看這群人如鬧劇般的抗議行動

不是所有戀情都如公主王子般夢幻

這位傑若 以一個 盡責 之姿

擔負起整頓單親媽媽以及兩個女兒亂七八糟的生活後

走入他們的心

即便是媽媽跟他吵了一架後

傑若也用比較不驚擾大家的方法與孩子們保持聯繫

那一段

可以看出

對重組家庭而言

新戀情 重來都不是個人的事

而是一家子人的事！

這本書不太年輕了（2011)

卻輕鬆好讀

文字內容很適合高年級的孩子

（這本書其實還包了一個反核的議題）

（但是家庭瑣事太好笑）

「閱讀心得」愛的藝術／佛洛姆

 愛的藝術/佛洛姆

在郭怡美書店遇上了這本經典

才翻幾頁

就雞皮疙瘩

愛是什麼？

愛是一種藝術嗎？

愛是一種可以學習的能力嗎？

在這本六十幾年前出版的老書中

可以得到一些探究

雖然這本書厚厚的近三百頁

但是掐頭去尾

扣掉導讀、作者生平

佛洛姆的論述不到兩百頁

真的可說是一本言簡意賅的小書

不只是佛洛姆本人一生的追尋

也是全世界男男女女內心的渴求

全書四章

第一章就用一個大問號

「愛是一門藝術嗎？」帶出主題

也點出

在資本主義的浪潮下

愛的對象

在心中被論斤秤兩

「 墜入情網的情況通常只會發生在和我交換的起的『人類商品』之間。」

「 當兩個人考慮了各自的交換價值的限度，感到他們已經找到了在市場上所能得到的最佳對象時，他們便相愛了。」（Ｐ47）

愛是藝術嗎？

在第一章末佛洛姆提出

如果是！學習這門藝術就需要掌握理論、掌握實踐、終極關懷。

「 就像在任何其他領域一樣，這個實踐沒有多少是能夠用嘴去說的。」（Ｐ50）

接著第二章

愛的理論

我的小貼貼

貼到爆滿

甚至還因為被深深同理了

而感到落淚

（對喔！讀說明文也能讀到掉眼淚 我也覺得很好笑）

書摘如下

「 愛是一種活動，不是一種被動的感情。他是『屹立於』 而不是『墜入』。 愛的主動性特徵可以這樣描述：愛主要是給予給giving，而不是領受receiving」(P69)

「給予的最主要領域不是物質領域，而是人的領域。一個人能給予另一個人什麼？把他自己給予出去，把自己最珍貴的東西給予出去，把生命給予出去。這不必然表示他為別人犧牲生命，而是表示他把他生命裡活生生的事物給予出去：把他的喜悅他的興趣他的了解他的知識他的幽默和他的憂愁給予出去。」（Ｐ72）

「 愛的主動積極性也明確顯示在他總是包含著。另外幾個基本元素：照顧、責任、尊重和了解。他們是一切形式的愛所共有。」（Ｐ74）

「 在愛的行為中，再把自己給出去的行為中，在穿透他人生命的行為中，我找到了自己，我發現了自己，我同時發現了我們彼此，我發現了人。」（Ｐ79）

在第四章愛的實踐中

佛洛姆提到了學習這門藝術的關鍵在於實踐

紀律、專注、耐心、無上關注

沒有紀律，生活就會變得碎散和混亂

專注就是活在當下、對自己敏感

追求速效就永遠無法學會任何藝術

其中我最喜歡的就是無上關注

那是一種把愛的追求視為無比重要的態度

這本書

把各種的愛都加以闡述

這樣我有些部分跳著看。（因為看不懂）

但很多都寫到我心頭

這本書

是人生大哉問

也是一輩子在追尋的答案

推薦給對愛有執念有好奇有問號有懷疑的人兒

「閱讀心得」神偷阿嬤/大衛威廉

 神偷阿嬤/大衛威廉

（內容無雷無劇透）

（因為劇情簡單）

（這本書的賣點是小班的視角和對話）

（直白又好笑）

這本書出乎我意料的好看

也難怪在「小學生讀什麼」社團

常常賣到翻

故事簡單

（就跟書名一樣）

就是一個討厭阿嬤的小男孩

發現阿嬤是個神偷

之後兩人決定大幹一場

不過即使是一本搞笑故事

依然可以看出作者的功力

除了裡面到遣詞用句

都好鬧十分逗趣之外

還會穿插一兩句「作者跳出來說話」

整個劇情的鋪陳

節奏很快

也很有即視感

不論是人設 或是劇情

都很吸引人

保證高年級小孩會愛

看了一下作者簡介

作者本身是喜劇演員 編劇

電視節目工作者

也難怪寫出來的對白那麼好笑

（特別是一直追蹤阿嬤的帕克先生角色

根本是個搞笑探長）

這本要帶去學校餵養我的五年級小孩

讓他們可以透過這本書

認識這位幽默作家^^

「閱讀心得」飲水噴泉的秘密

 飲水噴泉秘密事件簿

好久沒有看這種搞笑的書

這樣嬉鬧的節奏

正適合兒童節的連假

這本書幾本上故事線十分簡單

就從乾河鎮乾河中小學的飲水噴泉漏水事件開始

聯繫廠商的過程中

一來一往

拉出很多逗趣的支線

書中五年級的班級

甚至揭發董事會主席與自來水公司的弊案

但這本書

從一翻開我就好喜歡

因為整本書 運用各種書信方式呈現

各種！

不是中規中矩的打字排版

是有書信 有留言紙條 有電報 有明信片

時不時穿插報紙的形式

整理故事中雜亂的訊息

剛剛重新檢視

我甚至遺漏了 傳真 公文

圖文插畫

調查報告

便條紙

天啊 也太豐富了

全書的字體與排版

也有巧妙的設計

在閱讀的時候讓我大呼過癮

而且故事好鬧

飲水噴泉的老闆

跟校長之間雞同鴨講（堅持用書信）

讓我整個笑死

如果小孩喜歡葛瑞

那麼這本一定也會很喜歡

（而且有明確的故事線 比葛瑞好看太多啦）

「閱讀心得」銀箭號

 銀箭號

在子樟老師的書單中

看見了這一本

今天一口氣讀完

吼！

有多久沒有看到如此輕快

又充滿刺激與想像兒少小說了！

連假的閱讀

就從《銀箭號》開始

這本書從封面

就可以想見內容應該充滿了奇幻與想像

四周兜著一些動物乘客

讓人直接聯想到「諾亞方舟」的橋段

事實上

這本書也真有那樣的影子

只是這些瀕臨消失的動物們

搭程由列車長凱特以及弟弟湯姆駕駛的火車

故事的開場

也很好笑

一如《神奇收費亭》的開始

總是要有一個接近Ｘ孩的青少年（女）

漫無目標 無所事事

想要來點刺激

所以真的就發生一些刺激了！

他在生日前夕

寫封信給素昧平生聽說超有錢的舅舅

跟他討份生日禮物

然後一覺睡醒

一台加長加大的拖板車

就把火車頭運送到他家

作者用了一些數字

詳細敘述這蒸汽火車頭的外觀

讓你彷彿看見這車頭躍然紙上

迫不及待開始驚奇的旅程了嗎

凱特一開始還因為跟媽大吵顯得有些意興闌珊

面對舅舅的邀請

也毫不客氣直接說出：

「我為什麼要把心思放在現實生活上？現實生活無聊透了」

「喔？

這事還有得瞧。」就是這樣不說破的伏筆

反而激起了孩子的好奇心

然後冒險啟程！

不過

要開始冒險

必須要學習如何駕駛火車

要這兩個Ｘ孩好好學習

根本不太可能

特別是才跟爸媽吵完一架

當然火車頭也不是省油的燈

它竟然會用咖搭咖搭的打字方式

與孩子溝通

面對孩子們翻白眼

「直接說教」的橋段讓我讀了立刻噗嗤笑出來

（有些小孩就是直球對決！）

整本書我覺得最有趣的就是孩子們在跟舅舅討論

蒸氣火車頭要加掛什麼車廂

除了載客車廂之外

「圖書室車廂」（這個我愛）

「糖果車廂」（好好吃）

弟弟還提出了電影車廂 、武器車廂、電玩車廂、網路車廂等等

這一段真的笑死我

最後弟弟成功凹到了一個「游泳池車廂」（要這個做什麼？）

不過

除了搭乘這充滿樂趣的蒸汽火車之外

這本書不只是寫給小孩

還寫給對生態有興趣的大人

因為銀箭號

在幻想的世界移動之時

藉由一隻隻動物乘客上車

慢慢帶出主題

漁貓

白腹鷺

曼巴蛇

豪豬

北極熊

穿山甲

這些都是少見且瀕危的動物

在旅程中

透過與凱特的對話

帶出了主題

「一切都在改變

世界地餓動物們都在遠離家園

就像人類的難民一樣」

當你還是小孩的時候

大人的世界看起來很令人興奮

事實上確實如此

但他也比你想像的還要悲哀還要複雜

你比須全部承受

即使那不是你想要的（Ｐ217）

故事中

「成為一棵樹」

用樹的高度去看這世界

去體驗每棵樹與所有動物們的交流互動

用這樣的寫法去描述

真是別出心裁！

文中

北極熊深沈的低語

「如果你們人類讓我們死去 你們永遠不會原諒自己的」

也讓我猶如凱特在故事中那樣的沈重

在心頭新起一番反思

雖然整本書的故事

套用了英雄旅程的公式

但這「搭著火車去冒險」的故事

在探索世界歷程中

發現自己 承擔責任

然後趨於成熟的過程

不會流於說教

重點是故事中

不失青少年那種無所事事時不時翻白眼頂撞一下的那種惡趣味

真心推薦給我的高年級孩兒

[閱讀心得]怪談／小泉八雲

 怪談 小泉八雲

日版聊齋

一點都不恐怖

好好看

可以理解

難怪日本有那麼多神怪妖精故事

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下面是心得

—————————————

一開始其實不認識誰是小泉八雲

只是單純的覺得這個封面很吸引人

大概這本書

藉由編輯的介紹

才知道他是日本近代妖怪文學的鼻祖



一如先前所述這一本書一點都不恐怖

在閱讀時

反而有點新奇

也有點山海經的感覺

每一個妖魔鬼怪

都讓我覺得很促咪

在閱讀的過程中會一直想到之前讀過的《家守綺譚》

很有趣

也可以看到日本的妖怪文化

我最喜歡其中一篇鏡與鐘

https://m.orangenews.hk/details?recommendId=144374

這一篇

作者突然抽離視角

跳出故事

把日本文化中的執念

做了一番陳述

不只是眼睛一亮

對於這些只能意會難以言傳的古老文化

有更進一步的了解

這一本書

我覺得可以搭配聊齋一起閱讀

一起介紹給孩子

（還有我最近在看的安潔莉卡精怪故事集）

真是太有趣了

「閱讀心得」妮子的糖果盒/陳素宜

 妮子的糖果盒

陳素宜學姊的作品

一直以來都是我的菜

能在生活中發現趣味

能在文字裡抒發情感

正是她一貫的風格

繼《妮子家的餐桌》《妮子的玩具箱》之後

這一本

介紹的是素宜老師小時候吃的糖果

不過這一本藉物抒情

其實寫的是小時候的回憶

素宜老師的小時候的畫面

跟現在的孩子們的經驗有很大的不同

透過這一本書可以看看阿公阿罵的童年

（素宜老師在近年的確已經當了阿嬤）

遙想過去的美好

是這一本書最不一樣的地方

一顆糖從來都不只是一顆糖

是生活裡的好滋味

更是友誼的串連

是童年的味道

（一如妮子家的餐桌一樣）

這一本輕鬆好讀

很適合推薦給六年級的孩子們

「閱讀心得」史凱力/大衛艾蒙

 史凱力 大衛艾蒙

在讀這本書的時候

不知怎麼

一直想到「當怪物來敲門」

（是不是很不搭嘎）

青少年在成長的過程中

會遇到很多幻想的瓦解 快樂的消逝

是以 就進入成人世界了

這一本書

不是什麼有趣可愛的天使降落

是用麥可的視角

來看看他搬家、家中生寶寶

面對成長的內心的複雜情緒

那些說不出口的煩惱

不大不小的阿雜

難以言喻

但是就是會卡在心頭

讓生活愈來愈不順遂

然後麥可在有如垃圾堆的車庫中看見了史凱力

那個如酒鬼般潦倒的怪人

（絕對不是我們想的美好天使）

不過透過跟天使的互動

讓麥可的心理生出了一些力量

也在跟米娜的互動過程中

有不同的想法

這看似簡單的小故事

但卻有不同的深層的寓意以及象徵

透過與之互動

生活的關一個個解套

說是天使的幫忙也好

另一部分也有可能是再者喜歡與想像的歷程中

慢慢的面對現實

最喜歡書中關於泊瑟芬女神的介紹：

這個世界過幾個月的死氣沉沉，終於逐漸恢復生機。我的分一年當中有一半的時間被迫待在地底深處的冥王府。在這段被軟禁的時間裡，地面上就是一片東與景象。而從他獲准回到地面，一步步離開冥王府開始，春天就降臨了。（Ｐ193)

很喜歡書中的一些對話

有人說肩胛骨是當我們還是天使的時候翅膀生長出來的地方

也有人說總有一天我們的翅膀還會從那裡長出來（Ｐ66)

我媽在家自行教學，我們認為學校教育會扼殺兒童生兒童天生的好奇心、創造力和智能。

人類必須要向世界敞開心胸，而不是畫地自限，關在灰暗的教室裡。(P78)

愛可以幫助病情好轉嗎？這個嗎，我們做醫生的懂得什麼是愛呢？(P210)

這本書介紹了不一樣的天使

真心推薦給高年級的孩子閱讀

（不是好笑的）

（但是好看的）

[閱讀心得]我哥的名字是傑西卡

 我哥的名字是潔西卡

在上學期的課程中認識這本書

更早

葛老師的暑期導讀也提到這本書

今天有機會打開

一口氣讀完

哭哭笑笑

眼淚是給那些在角落糾結的人們

佩服你們的勇氣

勇敢做自己

西班牙通過跨性別法案 滿16歲可自由變更身分證性別 ｜ 公視新聞網

PNN https://news.pts.org.tw/article/623287

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以下是心得

約翰波恩

是《穿條紋衣的男孩》的作者

這一本書的故事線其實很簡單就是山姆的哥哥傑森突然在有一天告訴大家，他決定要當女生了

然後那天會議之後整個 家庭都炸開了

山姆的家爸爸媽媽是個政治人物，可以想見他們是活在鎂光燈底下的人兒

至於事件中心 jason 則是在全書的第一章

就讓你發現不對勁�雖然哥哥傑森的舉止開始變得怪怪的

但仍是在字裡行間可以看見作者想要讓我們看見 「無關性別」都對弟弟十分照顧掛心的傑森

作者在第一章中

用弟弟山姆的自述「我最景仰的人物」

來展現他對哥哥的愛

更用類似日記的方式條列說明

「哥哥的公開我」、「我知道的哥哥的小秘密」

藉由這樣的第三人視角

來陳述他眼裡的哥哥

以及後來變得怪裡怪氣的過程

山姆內心難以接受甚至崩解的歷程

全書以山姆的視角看待這件事情

書寫著家庭的假包容

以及學校同學們對於這件事情的冷嘲熱諷霸凌訕笑

幾場兄弟之間（亦可說是姐弟）的對話

讓我忍不住流下了眼淚

全書中

有幾位重要的大人

扮演著舉足輕重的角色

一是足球教練

只關注傑森會不會留下來繼續踢球

因為足球無關性別

對他而言

持續在專業領域展現

是最重要的

另一個角色則是被認為素行不良浪蕩人生的阿姨�以及心理醫師

都是傑森成為潔西卡這條路上重要的支柱

�他們用不同的角度來看待孩子

給予接納與支持

讓孩子可以誠實的面對自己

然後接納

是這一本書想要讓我們理解的

這一本書我覺得國中生討論比較適合

畢竟高年級的小孩

實在是不太成熟啊！

（這本書 在研究所同學的報告中

還有提及一些小活動）

（願這個世界是彩色的！）

「閱讀心得」內本鹿/劉曼儀

 內本鹿/劉曼儀

在寒假時

被《走進布農的山》燒到後

這一本

是從好同事院儒手上交換來的

「借你讀讀我愛的布農」他說

（你看看！

如此冷門的書 只有我們兩個會愛

還私下交換彼此交流心得呢！）

就這樣帶著好奇

想要看看院儒的書單而打開這本書

跟著langus的視角上山

彷彿也經歷了一趟「回家」的歷程

這本書

是布農重建家屋的歷程

沒有家屋

怎麼算家

所以

這一趟路

從找到百年前祖先之地

一直到蓋好家屋

就花費了許多時間 人力心力

蓋好了呢？

布農的生活早已不是百年前那樣

山屋少人居住

杳無人煙

家終究不是家

屋漏偏逢連夜雨

在書末這好不容易蓋好的家屋

還慘遭颱風襲擊

布農的返家之路更顯得艱辛與顛簸

還好團隊接續著手

「內本鹿小學」 的成立

讓回家不只是行動，

也包含智識技能與文化傳承的回家

佩服作者 因為登山而愛上這片山林，

因為好奇而成為真正的布農

書中寫著

「 回到山上的家屋

回到屬於布農的生活場域，

才能真切體會主靈的信仰、對天地萬物的尊重，

都不是掛在嘴上的漫談」Ｐ232

這一本書不是什麼暢銷路線

但卻記錄著一個平地女子如何成為「真正的布農」的旅程實記

是文史探究不可忽略的一本書

謝謝好朋友的書單

閱讀這些文字

感覺彼此又更近了一些！

「閱讀心得」冒牌機器人/林滿秋

 冒牌機器人/林滿秋

關於ＡＩ機器人的議題

這幾年不只是紅 更是夯到了極致

這一本可以引發很多很多討論

一個人如果經過了加工

究竟是人還是機器

如果病入膏肓毫無生活品質

那麼適度地進行改造

你又是否願意？

這本書中提出對於人類對於科技的依賴：

「 人類不停的改良機器人，就是想利用他們分擔勞務；但機器人畢竟是機器人，終究無法跟人類相比。如果能把人類改造成機器人，不但可以克服體能極限，而且沒有極寒，病痛的問題，還能掌控情緒，保留人類的應變能力； 在搭配各種輔助程式和裝置，人類將進化到另一個層次。」Ｐ138

也引發另一派的不同思維：

「 歐娜在意 自己是一個女孩而不是個機器人，因為機器人的記憶會被刪除女孩卻不會忘記他們在一起的時光」Ｐ266

幾句話點出

人，之所以生而為人

最珍貴的，就是情感和記憶

這本書獲得2022年年度青少年圖書館Open book推薦

雖然我讀來覺得跟《變人》的電影劇情有點相識

但這一本的確是一本很吸引孩子們閱讀的書

也是一本對於機器人議題入門的好書

很適合推薦給高年級的孩子們閱讀

「閱讀心得」奇蹟麵包屋

 奇蹟麵包店

愛的形式

家的味道

不只是青春期新的皈依

也是我成長歷程中一直尋覓的解答

這一本

是西班牙版的良露家之味

文字中充滿了各種美食 氣味

還有巴賽隆納的熱情

大衛鮑伊的歌聲

編織出所謂的家

能有機會閱讀這一本

是因為小麥田維珍的推薦

還有子樟老師的書單

讓我對這一本充滿了好奇（與飢渴）

因為自己就是熱愛麵粉之人

很好奇這麵包店是能有多少奇蹟？

這本書從艾芭獨自踏上從紐約飛往巴賽隆納的旅程開始

這趟旅程

全程戴著被遺棄之感受

只靠著大衛鮑伊的歌聲度過

身處異地

要自己摸索

要結交朋友

要安放自己

還要拯救被家暴的媽媽

（讓我想到 《小龜的天堂》這一本）

在困頓中

孩子也會質疑自己

在面對脆弱的媽媽時

自己也懷疑自己ㄉ的力量

「有時候在身邊陪伴其實就夠了」

「我不覺得自己有堅強到可以陪伴他。」

「我感覺你小看自己了。」Ｐ214

這幾句說明了孩子在這悲傷的家庭戲中

也扮演了重要的角色

在內心一點一滴的解凍的同時

艾芭反思自己

「 這個地方。這些人。這就是家該有的模樣吧？」

這些質疑

在心頭掀起漣漪

家之味

家的模樣

這個在許多小說中貫穿的主題

是世人摸不著也看不清的愛

是什麼呢？

很喜歡這一本書的文字

「這首歌 彷彿是從宇宙傳來的信號，

像一個寫不完的句子最後的句點，

像長時間閉氣後的首次深呼吸。」Ｐ142

作者用這句子形容一首歌的力量

這也是每個深夜

我都會大聲唱歌

每一次焦慮

我會躲進廚房的原因

如同這本書中所述

音樂

氣味

在每個夜裡

支撐多少孤寂的靈魂

然後讓他們心中生出力量

這些也是我這一路來

得以踏實前行的重要支柱

這本書推薦給跟我一樣喜歡麵包的高年級閱讀

文字簡單

富有情感

孩子們會喜歡的！