2018年10月10日 星期三

[閱讀心得] 謊話連篇

小說31/50 謊話連篇
讀小說 是與文字交會 作者已死 我們各自解讀
說小說 是與他人交流 分享聆聽 更有不同感受
很難得可以用這樣的子的方式
了解一本小說
更不可思議的是可以親見書籍的代言人(翻譯者)
真人現身
用表情、聲音、舉手投足詮釋著這本書
讓這本書整個變得有聲有影
讓我在寫下這本書籍的閱讀心得之際
心中滿溢著閱讀文字的喜悅
腦中還迴盪著大家說書聊書的聲音
再搭配宜蘭的風景
是以 這本書 變的立體
變得好不一樣
若不是照片留下了片刻的美好
要不 我還真以為
是否一如書中故事一般是真是假 撲朔迷離
這本書籍「謊話連篇」
書名很不討喜
就連我捧著書跟同事們分享
大家也皺了眉「謊話?」
是阿 
這本書 集結了一個又一個的想像故事
謎樣的人兒MMC就是說故事的人
小女主角看他 
就是一個富有創意的故事家
女主角的媽媽看他 
就是個謊話連篇的胡扯鬼
顧客看他
就是一個善於推銷的銷售員
不同的角度
對於編故事有不一樣的詮釋
但你以為這一本書就是十一個小故事的集結
這就太小看這本書了
葛老師說 這本書有點像象牙球
蔡宜容老師也說這本書有點像俄羅斯娃娃
用一個大故事包裝全部的故事
不過令人佩服的是
這十一篇故事
有向大師致敬的意味
在故事中可以看見福爾摩斯的身影
也可以瞧見吉卜林晚年的遺憾
我個人很喜歡MCC這個角色
因為我覺得它就是一個[賣故事的人]
也覺得他瞞天胡扯把大家唬得一愣一愣的
真的很促咪
讓我想到神鬼交鋒的電影
也想到全面啟動夢境之夢
這本書 引發我們對於
真實/虛構的一連串討論
大家都各有見解
印象很深刻的是小魯陳社長提到了金剛經
用這樣的角度來看真實與假象
真的很不一樣
感謝 葛琦霞 (Sunny Ko)老師
讓我有機會閱讀這麼棒的一本書
參與如此與眾不同的盛宴
對應到黃國珍老師提到的閱讀理解是出於我執
在分享之中
我可以想見每個讀者不同的背景會觸動到不同的情節
用各自的方式來解讀
透過聊書說書
我們對於書籍有更多的理解
甚至超脫出文字的程度
是以
讀書、讀人、讀生命
博客來

2018年10月9日 星期二

[閱讀]小說30/50 鏡之孤城

https://www.facebook.com/milu.fu/posts/10210045748299136
#閱讀心得 小說 30/50
鏡之孤城
這本我看到哭
決不是哭點太低
而是不得不佩服作者的說故事的功力
一口氣讀完
相較於前一本蜜蜂與遠雷
這本在奇幻中包著社會議題
在推理中
也讓每一個小主角不堪的回憶
一一得到救贖
(恩~對!在過程中得到救贖這就有點拔辣了)
這一本真不虧是2018本屋大賞首獎
(喔!蜜蜂與遠雷是2017首獎)
這本書 直覺很適合國高中生閱讀
因為內文充滿了奇幻與穿越
主角本身就是一個小國一
所以青少年看了一定很有共鳴
小國一的小心進入到國中
一點都不意外地遭受到了霸凌而有身心症導致無法上學
所以基本上這本書就是一群拒學者
逃亡到(好吧!應該說被吸引)鏡子裡的世界快樂的生活著
鏡中世界
有一個遊戲規則
就是要找出許願的鑰匙
但這群人很有趣的
都沒有再找
都在吃喝玩樂打電動
還有在凝聚友情的過程中內心萌發了力量
想要找>找不到>就衍伸出一連串的推理劇情
還有跨越時空的元素
都讓這一本書更添加娛樂性
(根本就可以直接拿去拍電影啊!)
不過這本書會讓我落淚的點
就是七位小小拒學者
每一個人的故事
在這本書中
其實有三個很重要的角色
1拒學者們-每個人都有各自不同的理由導致學習不順
2大人-七個小孩各自來自不同的家庭有著不一樣的家庭問題、有著很棒的老師或是很不ok的老師
3霸凌者-用著各種不同的手段精神凌虐著他人
基本上
這本書就是由這三種人交織而成的血淚故事
不過!我的哭點為何呢?
我是媽媽也是老師
自然而然會投射到書中大人與這些拒學者們的態度
當我看見小主角經過拒學一年終於勇敢跟媽媽說出真相時
我整個泣不成聲
媽媽立刻挺身站出來保護小孩
牽著他著手
鼓勵他走出來
一場媽媽牽著已經有嚴重身心症的女兒進賣場的戲
只不過是一起共享冰淇淋
卻讓兩人都覺得彼此完成了一大挑戰
讓我真的覺得
孩子要順順利利平安長大
真的好不容易
(更別提裡面還有手足離世、繼父性侵等等的劇情)
(每一個坎
都會在人生中烙下很深的傷痕)
這本書傳遞一個很重要的訊息
[每一個拒學者都在奮鬥著]
沒有人是因為偷懶而不學習
而是無法面對生活的難關
而被卡住了
我想起我之前學校有個小女孩
用激烈的模式表達自己的拒學
甚麼你難以想像的方法
他都做了
爸媽無能為力
學校介入輔導無效
也抓去看心理醫師了
就是無法來學校
但在家休息一年後
他不知那兒萌生出力量
就好了!!?!?!
在這本書中還有一個很關鍵的角色就是小主角的兩位老師
一個白目一個有愛
白目鬼老師就一如我所形容的無腦
處理霸凌問題
根本表面又敷衍
以為只要道歉就好
很有愛的老師
就是類似輔導老師那種
光是幾句話幾個動作
就讓孩子們好暖心
透過這兩位老師的詮釋
更讓我覺得
老師真的是孩子生命中的貴人(也有可能是罪人)
老師之所以為老師
不是學科教導的好壞
而是可以用生命影響生命
在人生路上帶領著孩子前進
不只是賦予他能力 去解決問題
更要給他力量去面對人生挑戰
於是 我又哭了
在教師節剛過的這個moment
在孩子病情有所變化的這個當下
還好我有書
不只夜深人靜 不孤單
也更有力量去面對各項挑戰
[吃飽一點!睡飽一點!明天還要繼續戰鬥呢]
我老母這樣提醒著我
是啊!
不論是對學校的小孩
或是對家裡的小孩
都是很不容易的戰鬥!
鏡之孤城
雖然有點厚度
但輕鬆有趣
用大野狼的童話故事包裝著很深很痛的拒學之苦
很適合推薦給國高中生
更適合推薦給是老師也是媽媽的各位

2018年10月1日 星期一

[閱讀]小說29/50 蜜蜂與遠雷

蜜蜂與遠雷
一本書可以獲得直木賞還有書店大賞
博客來用史無前例來形容
所以這本書一上市
各界廣告就撲天蓋地的方式洗腦讀者
看完之後也不得不佩服作者恩田陸的文字功力
可以將音樂 詮釋的那麼好
不只是對於演奏家在彈奏時動作摹寫精準
連他們演奏時的心流
也花很多篇幅琢磨
我對古典音樂的認識
只有「交響情人夢」的等級
但這本書在閱讀時
卻能輕鬆的吸收
並在耳邊響起主角們時而清脆時而抑鬱的琴音
從恩田陸對於鋼琴大賽的了解
以及各種樂曲的敘寫
都可以感受到他個人音樂的涵養
舉凡賽事規則 或是選曲的偏好
一些外人不知的眉眉角角
都描寫的很到位
如果以故事性來看
這本書沒有什麼引人入勝的劇情
也僅是一場鋼琴大賽的歷程
時間之短
但內心戲超多
用四位主角的角度來陳述音樂對他們的價值
不過在閱讀完畢後
卻又有餘音繞樑三日不絕的暢快感受
也猶如親臨現場般
隨著樂音不自覺的心醉
讀完這本書
我也不禁反問自己常常在愛樂電台聽見的幾個問題
(我想也是各個音樂家終其一生追尋的問題)
音樂是自娛 還是娛人
是該用自己的方式詮釋
還是追求所謂的原汁原味?
在閱讀這本書時
描寫到宮澤賢治的詩改編的樂曲
四位主角用不同的方式訴說這位很具代表性的日本詩人的故事
令人印象深刻
這本好適合中秋閱讀
更適合對音樂有興趣的人兒們^^
Ps
上網一查
這本書還真的有收錄CD在日本販售呢!!
翻譯者楊明綺這篇心得寫的很好
也讓我們對於這本書有更多的了解

2018年9月15日 星期六

[閱讀]小說28/50 十三個海盜

#閱讀心得 小說28/50
十三個海盜
書架中還沒看的書數十本
也因為如此
我幾乎不隨意翻開那種有好多集的小說
深怕看了第一集 就想看第二集
但麥克安迪這本是就是有辦法
第一本火車頭大冒險已經夠好看了
(好看到我還跟學校同事推薦)
這本寫法 故事性更加成熟
所這一本書不只是插隊
還可以讓我廢寢忘食拋夫棄子
利用每天早餐時間一點一點的看完
(陪大吉吃早餐 就是我個人的閱讀時間)
這一本書
延續前一本的人物劇情
在第一集留下了一些伏筆
(海盜之謎 身世之謎 不愛閱讀的吉姆)
在第二本通通解密
相較於第一集
這本「十三個海盜」更加緊湊
每一篇章都有埋梗
隔個幾篇
也可以找到下一關卡的「key」
然後環環相扣
一個接一個
謎題 解謎 不停循環
於是乎
精彩好看!
雖然沒有第一集那種天馬行空的想像
但這集中多了好多打鬥場面
很喜歡睿智的龍
在書中說了好多有哲理的話
很妙的是
這種有哲理的話
不論時空不論年代
不論年齡層
讀起來都有fu
跟第一集合起來真的一氣呵成
也在最後讀完後大呼暢快
很適合推薦給有童趣的大人們
在過程中
可以讓你和心中那個小小的自己
有更多的連結^^
博客來連結

2018年9月3日 星期一

[閱讀心得]蝸牛食堂

#閱讀心得 26/50
蝸牛食堂 小川系
不諳廚藝的我
這本
對我而言
就像是在看梅莉史翠普的「美味廚房」
一直聞到飯菜香
一直覺得好餓好餓
正如同山茶花文具店一樣
一道一道菜
撫慰著人心
在蝸牛食堂中
不起眼的食材
也能變成絕妙好味
讓上門的客人
心想事成
戀愛成真
相親成功
書中主角小蘋
運用新鮮食材
當季 當地
食材本身新鮮又充滿祝福
讓所有的客人吃的是料理
感受到的是滿滿的愛與祈禱
但你以為
這本書就只是這樣嗎?
滿滿的幸福感受到了書本的後半
剎然而止
讓我不禁濕了眼眶
也能感嘆命運難以捉摸
作者小川系真的好會寫
不論煮食的
或是寫信的故事
都寫得絲絲入扣
不論是對食材本身的認識
或是對料理步驟
以及成品的敘寫
都可以讓人藉由文字
透露出來的色香味
勾起大腦相對應的區域
然後開始分泌唾液…
一口氣看完
直覺過癮
也希望
垃圾食物度日的我
能有那麼一天
可以品嚐出食物的真味
以及料理者藏在食物中的愛意

2018年9月2日 星期日

[愛地球]1070902

文明是森林的殺手
不文明更是!
看起來不起眼
沒什麼垃圾的坡地
不大
甚至不到一個黑板大小
我翻開雜草
撿出了八袋垃圾
呼呼
轉個彎望進借地耕作的原住民工寮
X垃圾更多
我一定要去拍照投訴!

2018年9月1日 星期六

[閱讀心得]我發瘋的那段日子

#閱讀心得 小說25/50
我發瘋的那段日子
在去聚餐前翻閱了這本書
然後勾起了一些回憶
我竟然淚灑國道!?
這部小說
是記者SC的自身罹病經驗寫成的自傳體小說
有多少是真
有多少是假
身為紐約郵報記者的他
也如實的告白
這些患病的經驗
在他病癒後
不可思議的喪失記憶
他只好透過訪談醫護人員、身邊親友
以及爸爸的私人日記揣摩端倪
不過即使是經過潤飾後的回憶
還是很恐怖..
大腦
不只是精密的工廠
在本書中更引述了其他學者的說法~
大腦像個怪物 但美的出奇
即使是醫療如此進步
但我們對於大腦的了解
仍是猶如盲人摸象
即便是大吉在榮總走過那麼一遭
但手術前我問主治
你們有多少案例?
即使是十分有把握
病人門診排滿滿的榮總
遇見相同病例的機率也不高
加加起來也不超過十個啊!?
(更何況當時大吉是所有病例中年紀最小的)
足以說明大腦的複雜程度
也因為如此
但每一個病例都有其價值
都能在大腦領域研究中疊一塊磚
扯遠了
回到書上
作者SC
罹患了病名很長我自己都念不清楚的名字
「抗NMDA受體自體免疫腦炎」
2009年這個病症才被發現幾年
而作者本人僅是全球第217個病例
很喜歡這本書的寫作鋪陳方式
不僅清楚陳述了發病的症狀
(極恐怖)
也很清楚的說明整個診療過程
誤診-轉診-確診
令人感觸地的是
作者細細說明自己大腦打架的歷程
不只陳述受疾病困擾的痛苦
病癒之後
如何回到社會的慢慢復健路
也讓我忍不住掉淚
當我讀到作者病癒後
自己以及大家的改變那一篇章
又忍不住哭了
[再怎麼樣
我就是不一樣了
每當我試著要找出自己還有哪些細微的改變
我的手就會不自覺地去摸頭上那塊再也長不出頭髮的傷痕
那疤痕將永遠提醒著我
不管我覺得自己再怎麼樣正常
也無法回到過去的我了]
他說的話
對應到大吉的經歷
真的很有感觸
這一年
我們都不一樣了
但與所有的病友一樣的是
我們面對一些細小的端倪都[容易驚嚇]
因為我們都需要與害怕復發的恐懼共處
透過這樣的一本書
我再次慶幸我們一開始就沒有走錯路
長庚林光麟醫生
無所不用其極地想要幫助我們
陪著我們走了好多年
(兩歲到現在呢!)
還透過關係協助我們找到北榮團隊
人生才有機會轉彎
我們運氣好好
遇見的所有醫師都視病如親
不僅會逗小病人開心
也好會鼓勵家長^^
僅以這本書送給應該也很愛閱讀的
陳信宏 (Robert Chen)醫師
謝謝你們一路以來都一直不放棄每個孩子
讓我們在黑暗的幽谷中
看到一絲絲的光
(下次回診的時候再將書送上)

2018年8月6日 星期一

[大吉大莉生活點滴] 107暑假

#[
一起出去玩DAY2
就是清楚知道小孩長大只有一次
就是知道我們一起走的點點滴滴將會成為他們的養分
所以好熱好累好啊雜
都要一手牽一個一起走
今天衝了 洪德惠 (Dehuei Hung)
感謝德惠全程忍耐^^
還陪著兩小午餐
妹妹好處理
只要有食物就會停下來
但哥哥可是在語言大爆發的階段
整路上不停地說不停了聊
觀察警衛婆婆的工作、
在圖書館中認真的研究逼逼槍影印機
邀請德惠阿姨一起看火車逛消防隊
瓜拉瓜拉說個不停
還好還好
今天沒有讓媽媽破口大罵都算乖
離開學校後
我們逛消防隊、衝公園、
還有號稱全桃園最大的烘焙材料店
一打二的風景
是美麗的
在吵鬧爭執中
總是能看見大吉的良善與好脾氣
對番顛的妹妹無限包容
接受媽媽的[無法公平]
我慶幸這小孩的心性善良
也感謝著他的不夠機靈不懂算計
常常自己的吃不夠還要分給貪吃的妹妹
常常自己的玩具還沒玩到就被妹妹奪走
常常自己的作品媽媽還沒看到就被妹妹破壞
妹妹是他的試煉 無誤
大吉是妹妹的天使 更是無誤
一起出去玩
媽媽不是爆氣就是累攤
但我始終相信
一起牽手走的路
會成為孩子他的養分
一起在路上說的話
會深植在他心中
成為對家的記憶
所謂教養
不就是生活中點點滴滴的累積嗎
一起出去玩
打鬧中見真情
碎念中流露愛
我們的每一天
著實精彩
ps
明日兩小終於暫時分開
大吉衝榮總感恩之旅
做術後一年後的整體評估
成績如何!?
敬請期待!
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