[閱讀心得]屋頂上的蘇菲/凱瑟琳 郎德爾

 屋頂上的蘇菲/凱瑟琳 郎德爾

從野姑娘認識這位作家

當時就對於他的作品

印象深刻

他

筆下的女孩

勇敢 也聰明

在不順遂的生活中

努力翻轉逆勢

野姑娘是如此

屋頂上的蘇菲也是

這本書從一開始就好吸引人

一艘沉沒的船

一個在大提琴盒漂流的嬰兒

一個學者

促成了戲劇性的開頭

朗德爾的文字很美

處處是令人眼睛一亮的佳句

寫景寫情

絲絲入扣

隨著劇情的開展

我本以為是一個溫馨感人千里尋母的故事

(前1/3真的很好看啊！)

但隨著蘇菲爬上屋頂

…

整個劇情走向就出乎我意料了

我猜想作者想把重心放在

屋頂人

樹居人

鐵路人

三種不同族群的兒童身上

每一個都有不同的悲慘故事

流落街頭

喔不

是獨踞一方

也許是那年代的孤兒

只有被送往不人道孤兒院這條路

所以他們選擇了逃離

逃離成人的監控

在這個社會不起眼的角落

毫無生活品質的活著

孤獨卻不寂寞

瀟灑而自在

有種天大地大我最大的fu

或許這本書

作者想要傳達的重點就是那個屋頂上的世界

是我自己劃錯重點(哈)

不過 他們飛簷走壁的幾個夜

在孤獨與探索之間

用另一個角度

來看這個世界

也讓讀者 有另一種思維

除了看見對於兒童教養、監護權的那一部分

更重要的是兒童逃離成人的內心控訴

寧願三餐不繼也不願意接受社會不公平的對待

在兒童節的這一天

聆聽不同背景的孩子不一樣的心聲

用這個角度去思考

這本書也真是太有趣了

(好適合高年級女孩兒閱讀啊!)

[閱讀心得]沒有名字的男孩

 沒有名字的男孩

這一本書說實在話我覺得很不容易閱讀

畢竟 歐洲離我很遠

中古世紀 又不再我的守備範圍

天主教的聖人我又超級不熟

不過撇開這些

這一本書 算是難讀但好看的

故事背景是中古世紀歐洲對於宗教狂熱的故事

沒有名字的男孩

在書中

就以[男孩]稱呼

外型特殊的他

遭受到許多的霸凌與欺侮

(不過在那樣的年代背景 一點都不意外阿)

某日遇見了來自地獄的賽昆杜斯

一路蒐集著 聖彼得的七樣聖遺物

除了偷拐搶騙以及免不了的追殺情節之外

還有男孩能與動物心意相通

也十分有趣

一路上 男孩的變化

也令我覺得很不可思議

不只是追尋自我的心理成長

還有身形的劇變

愈到後面愈是精彩

我好喜歡

男孩與動物溝通的部分

單純 善良 而真誠

不只是山羊 家畜都聽他的話

連忠實的獵狗也都為了他背棄主人

雖然我對於這書中的歷史背景不太熟悉

但是這樣子的狂熱故事

對應到現今

好像也不陌生^^

這個假期

能花時間讀完

這一本 2019紐伯瑞文學獎銀牌獎的故事

審視自己的內心

感到踏實

也在閱讀中 安放自己的心

也在閱讀中 安放自己的心

[閱讀心得] 押井守漫談 吉卜力 秘辛

 押井守漫談 吉卜力 秘辛

佩服自己竟然能把這樣的對談式的書看完

從押井守的角度

來看這個一片好評的宮崎駿先生

人之所以為人

就是因為有多樣的面貌

有優點有缺點

不過

宮崎駿站上了那樣的高度

自此以後

在也沒有人會給他的作品公正且客觀的評價

(可能也有許多專業影評人給他複評

但神隱少女票房三百零七億日圓

那些負評可能都被淹沒了吧!)

上我估狗了一下押井守

這兩人的關係

我覺得很有趣

[會說出真話的才是真心好友]

是我在這一本書中看到的押井守

雖然網路上對於這本書

都說他是在批評宮崎駿

不過我倒是覺得

一點兒都沒有想像中的炮火隆隆

我反而從他的書中看見了

真實的

有各種面貌的宮崎駿

押井守花了很長的篇幅

讓記者了解宮崎駿先生就是一個很矛盾的人

是個反戰人士

卻熱愛軍機、軍事迷

作品倡議環保

卻開著排放廢氣量很高的老古董車

雪鐵龍2CV

我看到這忍不住噗哧出來

阿

在這個稱大師的身上

終於看見了人味

另外

一直被押井守詬病的就是導演的功力

說實在話

宮崎駿好多影片

我也覺得很不合故事性

所以押井守說

他是一個一流的動畫家

卻是個二流的導演

我其實也十分認同

畢竟

我們也無須將宮崎駿打造成一個十項全能的人兒

人本來就有弱項

不過在押井守的書中

對於上述 一流的那一部分讚譽有加

當書中 說道 宮崎駿先生 堅持手繪

很抗拒動畫時

他的山 他的海 他的樹

還有通往異世界的三途河(神隱少女)

如夢似幻

都是CG動畫在當年做不出來的

即便是做得出來

也少了感動的人味

(例如白龍的飯糰堅持手繪)

崖上的波妞也是充滿溫度的樸拙筆觸

書中提到宮崎駿先生曾說

[我想至少讓人在電影中看到美好的事物

那就是我的工作]

所以他的作品中有滿滿的感動

[胡思亂想卻有撼動人心的力量]P134

雖然在押井守的眼中

宮崎駿的世界觀

有點無俚頭

莫名其妙

但是我在閱讀時突然覺得

孩子在描述一件事情

就是這樣顛三倒四沒有邏輯阿(笑)

也許這樣才是正港的宮崎駿文法!

[閱讀心得]宮崎駿動畫的文法 游珮芸

宮崎駿動畫的文法

認識一個人的方法很多

而我好喜歡透過個人傳記

或是這種[學術出版]

被備課日常中重新閱讀了這一本

真心佩服學者

在陳述一件事情時的脈絡、邏輯

都十分清晰

也將坊間的文獻

做了整理

閱讀這一本小書

不只是可以略知宮崎駿沒有告訴我們的祕密

更能看見宮崎駿先生創作每部作品的核心價值

以及將文化融合常民風俗元素於作品之中的用心

除了環保、神靈異次元的議題

最能打動我的就是

[為孩子創作]這個信念

而這也是

他的作品

老少咸宜的眉角

同場加映~~

文經社 動畫大師宮崎駿

小天下 傳遞幸福的動畫大師宮崎駿

[閱讀心得]最難忘的故事/字畝出版社

 最難忘的故事/字畝出版社

還記得我的小時候

雖然沒有豐富的閱讀經驗

(學校甚至沒有圖書館)

但那個時代的我們

教室中僅存的破破爛爛的書

都是那種短篇故事的伊索寓言格林童話

還有中國、日本的民間傳說

還記得那個時候

我聽了林投姐的故事 又愛又怕

以及盤古開天闢地女媧補天的故事

(龍星客家庄至今每年都要講女媧的故事呢!!)

即使已經過了數十年

這些故事依然在我心中

這一套書中

蒐羅了大江南北的童話

恐怖的 奇幻的 溫馨的 可愛的

通通用八百字的形式呈現

111個精彩故事

分成四本書籍編排

篇幅短 加上可愛的插畫

超級適合中年級孩子閱讀

傳說之所以能長久流傳

除了要口耳相傳之外

靠的就是這類型的書籍

透過採集、改寫

才有機會一代傳一代

現在的孩子

不只是資訊氾濫

連閱讀都追求最新最炫最流行的新故事新題材

反而很少有機會

看一看

這些創新故事背後的原型

純樸又可愛

充滿了人情味

這套書中

改寫了不少經典故事

聊齋

水滸傳

三國

以及好多好多的民間傳說

世界經典

一口氣讀完

暢快過癮!

這套書

推薦給中年級孩兒閱讀

也很適合對兒童文學有興趣人兒

相信你們也會喜歡的!

PS同場加映

這套書還有個姊妹書

<100個傳家故事>

則是以品格為主

學校要推品格故事?

就來閱讀這一套啊!

56陳權滿、古智有和其他54人

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[閱讀心得]接棒家族/瀨名尾麻衣子

 接棒家族/瀨名尾麻衣子

「家」對你而言是什麼樣的形式？

究竟是什麼

讓兩人成為家人

這本書的優子

有著兩個媽媽三個爸爸的精彩「家事」

讓我又哭又笑

也重新思索了

家的價值與意義

從優子的經歷中看見～

只要有愛

就是家！！

26古智有、洪德惠和其他24人

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