自己帶孩子真的很辛苦
孩子發現在長輩面前可以放縱 也是我很痛苦的點
我不想自怨自艾 所以這篇文章刪了
我會更努力
2014年9月8日 星期一
2014年9月4日 星期四
[上課心得]開始翻轉的第一周
小記一下第一周教學心得
1.把自然課想成是參加自然任務挑戰，這樣的上課模式，已經成功擄獲小孩兒的心。
2.對於上課不鳥我的大哥們，只好運用下課時間，寫小紙條讚賞他們一丁點兒的努力，鼓勵他們讓這小小的認真可以變成大大的專注。
3.即使是高年級的小孩兒，對於{討論}這檔子事，還是很不習慣，所以當我丟下任務單，讓他們先兩兩討論時，約莫只有1/3的孩子認真參與討論，其他的1/3在玩筆或是發呆，1/3的孩子則是看隔壁的同學沒意見，就一間扛起所有紀錄以及發言的工作...可見我還有很多可以進步的地方
4.要忍著不用恐嚇的方式來督促孩子，要憋著不說出負面的話，還真的不容易
5.第一周上課，花了一節的時間建立常規，說明課程目標。但是進入正課（觀測太陽），仍是老師的個人秀、一言堂，下周要慢慢減少老師說話的時間，把發言的棒子交給孩子阿！！
6.今天答應孩子自然課程不考試，但該如何對導師以及重視成績家長交代，我可要再想一下....另一方面，我也對於不寫任何複習卷孩子會不會導致他們不能掌握段考題型，未能達到家長的期望甚至回家被揍，有點兒不放心～～
看來～我是不是該像謝淯婷學姐一樣寫封信跟家長說明我的立場了呢？
但是我只是小小的科任老師阿～這樣寫下去～會嚇壞導師以及家長的阿！
（我看我還是在段考前～～～灑下幾張讓孩子複習 好嗎？）
2014年8月30日 星期六
[備課]五上自然-觀測太陽
五上自然 觀測太陽
教學流程: (資料來源自嘉義市民族國小自然教學教案設計) 連結在此
節次 | 課程內容 | 備註~我要怎麼教 |
1 | 第一節課：認識太陽 引起動機：藉由故事，說明古時候對於太陽的認知及崇拜。 發展活動：1.透過簡報軟體解說太陽對於人類生活的意義與影響。 2.瞭解陽光和影子間的關係。 綜合活動：利用課後習作的填寫，加深學習效果。 | 準備故事 YOUTUBE縮時日出 夸父追日 故事後提問
上網蒐集日出照片 |
2 | 第二節課：一天中太陽位置的變化 引起動機：透過問答的方式，讓孩子複習上一節課所談到的陽光和影子間的關係。 發展活動：利用Stellarium自由軟體介紹太陽一天之中位置的變換，並讓學生學會軟體的使用。 綜合活動：利用題目讓孩子操作軟體，能瞭解太陽的變化。 | 展示軟體 Q你發現了什麼? 不同日期 同一時間的太陽位置一模一樣嗎 呈現照片 |
3 、4 | 第三、四節課：觀察太陽位置的變化 引起動機：觀看翱翔浩瀚天空太陽觀測影片教學 發展活動： 1.介紹觀察太陽的工具與觀察方法。 2.帶學生到校園中，實際觀察太陽的方位與高度角。 綜合活動：請學生在每節下課時間記錄太陽的方位與高度角。 | 太陽角度的定義 工具介紹 製作練習 |
5 | 第五節課：一年中太陽位置的變化 引起動機：藉由夏至、冬至的故事，引入太陽在一年四季的位置與高度角的不同。 發展活動：利用Stellarium自由軟體介紹太陽一年之中的位置變換，並讓學生學會軟體的使用。 綜合活動：利用題目讓孩子操作軟體，能瞭解太陽一年之中的位置的變化。 | 介紹夏至 冬至 軟體操作 蒐集圖示展現太陽在一年四季的位置變換 |
6 | 第六節課：一年中太陽位置的變化 引起動機：利用簡報軟體讓孩子瞭解四季太陽的高度角的變化。 發展活動：利用簡報軟體介紹四季變化對於生活上的影響。 綜合活動：利用課後習作的填寫，加深學習效果。 | 指北針操作練習 角度概念澄清 習作-觀測太陽並記錄 |
7、8 | 第七、八節課：太陽鐘的使用 引起動機：介紹古時候測量時間的方法。 發展活動：請每小組上網找相關資料，並上台報告。 綜合活動：總結太陽對於生活的重要性並瞭解太陽的觀測方法。 | 習作 補充伽利略的故事 學生報告 |
網路蒐集到的資料~
陳燕靜教育網77: 五上自然課程: 太陽觀測--太陽高度角與影子
太陽的觀測-簡易清楚的教學網站
超實用~
賴老師自然科學網站-好多ppt(廠商附贈的)
台中 信義國小陳慧如老師網頁-(實務教學經驗包含許多學生作業)
好用星空自由軟體
stellarium
王建忍老師製作太陽軌跡模擬器
2014年8月27日 星期三
[備課]evernote 還有classdojo
我不是一個3C控
但是昨天忙到一兩點
就是為了
EVERNOTE筆記APP還有CLASSDOJO班級經營管理APP
先說EVERNOTE 線上筆記
不懂的快看這http://www.playpcesor.com/search/label/evernote
真的好讚!
因為本人很愛寫筆記
但是~常常遇到
1.沒帶筆記本...只好亂寫在研習的講義上~下回要用就偏偏找不到了
2.有帶筆記本...但是來不及抄?字跡潦草?下回要用的時候不是看不懂就世紀的不完全
現在有這個根本就是我的救星
除了可以有組織有系統地把我的研習心得、教學提醒彙整在一起
一目了然之外
我的電腦 我的手機 竟然可以同步耶!!!
所以啦~我在家打一堆待辦事項
回到學校一開APP 就可以看見我的筆記了
不論我在山上海邊~不論有沒有wifi 都可以隨時隨地的記下任何我想要記的東東
好適合我這種丟三落四的無腦人啊!!!
第二個好玩的就是classdojo
因為我是科任老師 帶的班級很多
所以我用它來做我的加分獎勵
去年實驗了半年 雖然只登場幾次
但是都成功擄獲小孩的心
但是之前只知道有電腦版 近日我才發現他有app
真的好讚
昨天已經把三個班級的學生姓名都匯入
雖然我不需要在山上在海邊都為孩子加分扣分
但是~
如果我有平板~我就可以將平板直接連結投影機
直接使用app進行班級經營
話說回來~~有平板好像真的很好
我可以隨時拍下上課的學習狀態~然後投影出來讓孩子彼此分享
也可以安裝學習app(尤其是英文) 提升學生學習動機
偏偏我不是3c控
連手機都是選最便宜的小米
也只是拿來上上fb line 而已(好丟臉)
不過新的學期 我想有了這兩個app
我可以隨時隨地打開evernote 寫筆記 讀筆記
也可以 運用classdojo在課間巡視的時候立即為孩子加分
(可是我沒有wifi吃到飽阿><冏了)
我的教學又更進一步啦!!
ps我還想買的是~~便宜好用實務投影機(我在修德已經見證過他的實用性了)
http://24h.pchome.com.tw/prod/DSAD7S-A80509460
恩~先看看老娘在新學校的新教室還有新學生的使用情形再說ㄅ
http://walk2earth.blogspot.tw/2014/03/classdojo.html
2014年8月26日 星期二
[大吉]生長紀錄1Y8M23D
一歲八個月 是充滿驚喜的月份
這個月
我每天都跟孩子廝混
每一天 都好精采!
生理發展
1.體重沒變 身高約80-82
2.飯量減少 但是零食、水果吃很多(8/23開始學會啃骨頭)
3.大肌肉發展~開始練習[跳]這個動作，會彎著膝蓋，準備三秒之後，說[跳]然後跳下一格階梯（8/26晚間這個遊戲反覆四五次）
洗屁股時會自己蹲下翹屁股給我們洗（蹲下．彎腰．躺下．翻筋斗等動作皆能完成）
雖然踏不到芮芮的腳踏車的踏板～但是會想盡辦法的爬上去坐好
4.小肌肉發展很好:很會開媽媽包包的拉鍊，也會把零錢拿出來、很喜歡把小東西(例如豆子)塞進孔洞裡、很會翻書且不會折爛
5.發展平衡感-自己練習走搖晃的吊橋以及花圃的邊緣
6.開始很愛玩水，洗手、把茶壺的水到出來等遊戲
7.會自己開冰箱找養樂多，開零食櫃找糖果，也會自己把糖果咬開
8.帶去海邊玩兩次，膽子大得驚人，被海浪沖倒也沒再怕的
9.如廁訓練徹底失敗，只好降低標準，讓他大在尿布上之後，再告訴媽媽或阿婆，一起去廁所洗屁股
10會組合積木（把智高兩兩接在一起再拔開）
11會坐著等穿鞋子，也會自己穿脫
13穿褲子的時候可以短暫的單腳站立
14會自己開水龍頭洗手並擦乾，因為浪費水媽媽會生氣，所以有教過他水要開的小小的，他為了要玩水，一學就會
15玩球推球撿球都很ok
16跟媽媽一起去爬山，可以一口氣爬進百格的階梯
語言發展
1.最愛看小雞逛超市的書,一開始是只聽媽媽講,沒隔幾天就會自己講故事了
2.會接著念媽媽教過的唸謠
3.不會發ㄍ的音
4.會拿起指甲剪，然後自己唱剪指甲的歌
5.會玩打電話遊戲,會說:[喂~你好，ＨＥＬＬＯ]
6.會將學過的語詞串起來變成句子：［去郵局付錢錢、寄信、買多多、買布丁］
7.這個月開始會跟大人對話，也能了解大人說的話
ＥＸ～大吉你來！媽媽跟你講秘密－＞會力馬跑來貼著我的臉
ＥＸ～阿姨：［大吉你玩水！］ 大吉：［洗手啦！］
8.在鬧脾氣的時候，大人說：［用講的］哭聲多半可以立刻停止，然後用講的說出他的需求
9.不想做的事情，經過媽媽溝通，可以勉強自己做到
ＥＸ大哭不要圍上圍兜兜，阿婆跟媽媽告狀，媽媽跟他耳提面命一番，然後答應他下班要買糖糖給他吃，竟然隔天可以安分地帶圍兜兜一整天
10早上起床會自己去玩玩具或看書，媽媽說要走了會把玩具收起來
11哈囉歌廳一兩百遍都不會膩．．．．
12很愛垃圾車，所以本月份的睡覺歌曲式垃圾車
13很愛挖土機等大車，所以會說出很多奇奇怪怪的車子名稱ｅｘ挖土機、攪拌車、油罐車、壓路機、堆高機］但最愛的還是挖土機
14媽媽講故事說到爬高高會被［愛］，他自己看故事書的時候會自言自語地說出［爬高高～愛喔！］
15會主動地跟家人說晚安
16睡覺前會跟媽媽機哩瓜啦講一堆話
17會清楚且有意義的表達[不要]
社會發展
1.很喜歡跟姊姊哥哥玩，當芮芮回家的時候，會不停地教著他們的名字
2.有時候我抱睿弟，會吃醋，但是手上若有好玩的玩具，則視若無睹
3.看到爸爸抱媽媽，會哀哀叫，等爸爸離開後，立馬爬到媽媽身上
4.會在睡前突然爬到媽媽身上親媽媽
5.去看牙醫表現超優！
媽媽在去之前１０分鐘跟他說明等一下胖叔叔會幫你看牙齒有沒有蟲蟲，他在車上竟然就反覆練習張開嘴吧發出［阿］的音
去到診所全程也表現得十分良好，很配合醫生叔叔的指令
重要記事：
8/12送他一個膳魔師350ml的水壺，開心到要背著睡覺
8/13在楊心國小圖書館不小心被關起來，哭了大約十分鐘才被救出來
8/14左腳二趾的指甲掉了，看來恐怖，但是他倒是不痛不癢
8/18塗氟
這個月
我每天都跟孩子廝混
每一天 都好精采!
生理發展
1.體重沒變 身高約80-82
2.飯量減少 但是零食、水果吃很多(8/23開始學會啃骨頭)
3.大肌肉發展~開始練習[跳]這個動作，會彎著膝蓋，準備三秒之後，說[跳]然後跳下一格階梯（8/26晚間這個遊戲反覆四五次）
洗屁股時會自己蹲下翹屁股給我們洗（蹲下．彎腰．躺下．翻筋斗等動作皆能完成）
雖然踏不到芮芮的腳踏車的踏板～但是會想盡辦法的爬上去坐好
4.小肌肉發展很好:很會開媽媽包包的拉鍊，也會把零錢拿出來、很喜歡把小東西(例如豆子)塞進孔洞裡、很會翻書且不會折爛
5.發展平衡感-自己練習走搖晃的吊橋以及花圃的邊緣
6.開始很愛玩水，洗手、把茶壺的水到出來等遊戲
7.會自己開冰箱找養樂多，開零食櫃找糖果，也會自己把糖果咬開
8.帶去海邊玩兩次，膽子大得驚人，被海浪沖倒也沒再怕的
9.如廁訓練徹底失敗，只好降低標準，讓他大在尿布上之後，再告訴媽媽或阿婆，一起去廁所洗屁股
10會組合積木（把智高兩兩接在一起再拔開）
11會坐著等穿鞋子，也會自己穿脫
13穿褲子的時候可以短暫的單腳站立
14會自己開水龍頭洗手並擦乾，因為浪費水媽媽會生氣，所以有教過他水要開的小小的，他為了要玩水，一學就會
15玩球推球撿球都很ok
16跟媽媽一起去爬山，可以一口氣爬進百格的階梯
語言發展
1.最愛看小雞逛超市的書,一開始是只聽媽媽講,沒隔幾天就會自己講故事了
2.會接著念媽媽教過的唸謠
3.不會發ㄍ的音
4.會拿起指甲剪，然後自己唱剪指甲的歌
5.會玩打電話遊戲,會說:[喂~你好，ＨＥＬＬＯ]
6.會將學過的語詞串起來變成句子：［去郵局付錢錢、寄信、買多多、買布丁］
7.這個月開始會跟大人對話，也能了解大人說的話
ＥＸ～大吉你來！媽媽跟你講秘密－＞會力馬跑來貼著我的臉
ＥＸ～阿姨：［大吉你玩水！］ 大吉：［洗手啦！］
8.在鬧脾氣的時候，大人說：［用講的］哭聲多半可以立刻停止，然後用講的說出他的需求
9.不想做的事情，經過媽媽溝通，可以勉強自己做到
ＥＸ大哭不要圍上圍兜兜，阿婆跟媽媽告狀，媽媽跟他耳提面命一番，然後答應他下班要買糖糖給他吃，竟然隔天可以安分地帶圍兜兜一整天
10早上起床會自己去玩玩具或看書，媽媽說要走了會把玩具收起來
11哈囉歌廳一兩百遍都不會膩．．．．
12很愛垃圾車，所以本月份的睡覺歌曲式垃圾車
13很愛挖土機等大車，所以會說出很多奇奇怪怪的車子名稱ｅｘ挖土機、攪拌車、油罐車、壓路機、堆高機］但最愛的還是挖土機
14媽媽講故事說到爬高高會被［愛］，他自己看故事書的時候會自言自語地說出［爬高高～愛喔！］
15會主動地跟家人說晚安
16睡覺前會跟媽媽機哩瓜啦講一堆話
17會清楚且有意義的表達[不要]
社會發展
1.很喜歡跟姊姊哥哥玩，當芮芮回家的時候，會不停地教著他們的名字
2.有時候我抱睿弟，會吃醋，但是手上若有好玩的玩具，則視若無睹
3.看到爸爸抱媽媽，會哀哀叫，等爸爸離開後，立馬爬到媽媽身上
4.會在睡前突然爬到媽媽身上親媽媽
5.去看牙醫表現超優！
媽媽在去之前１０分鐘跟他說明等一下胖叔叔會幫你看牙齒有沒有蟲蟲，他在車上竟然就反覆練習張開嘴吧發出［阿］的音
去到診所全程也表現得十分良好，很配合醫生叔叔的指令
重要記事：
8/12送他一個膳魔師350ml的水壺，開心到要背著睡覺
8/13在楊心國小圖書館不小心被關起來，哭了大約十分鐘才被救出來
8/14左腳二趾的指甲掉了，看來恐怖，但是他倒是不痛不癢
8/18塗氟
2014年7月30日 星期三
7/28-7/31兒童文學研習
[7/31研習筆記]-
大勇國小兒童文學研習
吼!這四天真的好精實
上課講師安排的好
各個是名師
學生上課認真
每位都是閱讀領域的推手
承辦學校招待的好
便當飲料天天都好吃好喝
真的好讚
我收穫滿滿哩!!
感謝好朋友跟我一起參與研習 有你們一起聊天 交換學習心得 真的好棒!
2014年7月29日 星期二
[大吉]生長紀錄1Y7M27D
一歲六七個月開始
每天都好多驚奇
雖然體重停滯不前
但是大吉的小腦袋每天都紮紮實實的成長
生理發展
1.每天爬上爬下、蹲下拿東西、鑽進洞裡再爬出來等對他都不是難事
2.可以兩手拿著餅乾,用手腕撐著爬樓梯
3.在圖書館很會爬書車,在台北家中也開始爬櫃子
4.吃的飯量可能因為天氣熱?沒有增加,但是喝水的量一天約莫500cc(兩瓶水杯)
5.鞋子在暑假間更換,才知道他的腳已經14CM了
6.雖然體重沒有增加,但是UNIQLO的洞洞一竟然已經穿到100號?
7.會騎芮芮的腳踏車
8.可以用扭扭車在爸爸媽媽
9.睡覺情形時好時壞,但是開始[一上車就睡著]
10.作息部分 中午11-12點午覺 下午4-5點午覺(有時沒有) 7點洗澡 八點睡覺
11.開始進如廁訓練(7/28)
12.開始戒奶(7/21)一開始哭鬧不休,嬤嬤唱了一個小時的兒歌才睡著,第二天之後,他就比較釋懷自己拿著水壺邊喝邊睡了
13.喜歡挖肚臍、抓小雞雞,然後一邊講:[肚臍壞掉了]、[鳥鳥壞掉了]
語言發展
1.會的詞彙好多,會看著掛圖指認出上面的圖案
2.會說出完整的句子:媽媽電話壞掉了(7/27)
3.指導他說新的語詞,他立刻就記起來而且不會忘記:[媽媽幫我]、[媽媽借過一下]
4.會模仿阿婆說話,當大人在聊天時或是講電話時,會注意聽,並模仿沒有學過的新詞
5.心情好時會自己唱歌(哥哥爸爸整首 小蜜蜂整首 伯公伯婆)
6.會幾個英語單字:APPLE JUICE
7.開始有解決問題的能力 例如:媽媽說:[這不能玩喔~壞掉了] 他立刻會接著說:[換電池] 或是:[爸爸修]
8.會替換語詞,進行簡單的照樣造句:例如~[爸爸上班、OO上班....]OO中會帶入所有他認識的人
9.看了[月亮晚安]的書之後,開始會對平日的玩具說晚安
10.車子只要一開進回家的小路,他就會說:[到囉!]
11.媽媽的電腦平常是撥放古典音樂的,但是有時候會不小心穿插一兩首阿婆的薩克斯風歌曲,他一聽到,就會說:[阿婆歌~~]
12.七月買了彈鋼琴的書,很喜歡,也會吵著要彈大鋼琴
13.在路上開始會指認各式各樣車子的名字
14.認識[大潤發]、[郵局]、[南山]
社會發展
1.很喜歡看照片認人,會看著照片叫出全家族人
2.很喜歡玩打電話遊戲,常常會對著玩具電話說:[為~你好~~]
3.對鑰匙有偏執狂,會觀察我們使用鑰匙的方式,並要求要去玩[鑰匙開門]的遊戲,近日再玩扭扭車,會學爸爸開車時插入鑰匙的動作,把鑰匙插在扭扭車的孔洞中,在外面玩投幣式的搖搖椅時,也會做一樣的動作
4.看到有車燈或是有狗叫,立刻就會爬上沙發或是跑去窗戶邊觀察誰來了
5.會自行判斷誰是叔叔、誰是阿公、誰是阿姨、誰是姐姐
6.開始有吃醋的行為,當我在抱睿弟的時候(七月)他就哭著吵著要我抱
7.經過所有的便利商店都會說[買丁丁][買多多],說完還會不好意思的偷笑
8.下班回家時,阿婆說:[我要跟媽媽告狀囉],他會露出不好意思的笑容聽著阿婆跟我講今天發生的事(7/30)
9.7/25開始玩積木,指導他收拾玩具兩次(抓著他的手逼他收)竟然就會自己收玩具了,這兩天都是收好玩具才離開房間,今天(7/30)竟然是未經我要求就自己把積木收好才去看書
10.會觀察每個人的使用物品並說出來,例如:[舅媽的車子、舅舅的書包]
11.會模仿媽媽做家事,拿著掃把掃地
12.開始有解決問題的能力:在圖書館時想要把拖把拉上舞台,但是拖把卡住了拉不動,便下來地面上,把拖把用抬的抬上舞台之後,繼續玩拖地的遊戲
重要記事:
1.7/19從樓梯上滾下來
2.7/22去龍潭大池去到野狗攻擊,媽媽被狗咬
每天都好多驚奇
雖然體重停滯不前
但是大吉的小腦袋每天都紮紮實實的成長
生理發展
1.每天爬上爬下、蹲下拿東西、鑽進洞裡再爬出來等對他都不是難事
2.可以兩手拿著餅乾,用手腕撐著爬樓梯
3.在圖書館很會爬書車,在台北家中也開始爬櫃子
4.吃的飯量可能因為天氣熱?沒有增加,但是喝水的量一天約莫500cc(兩瓶水杯)
5.鞋子在暑假間更換,才知道他的腳已經14CM了
6.雖然體重沒有增加,但是UNIQLO的洞洞一竟然已經穿到100號?
7.會騎芮芮的腳踏車
8.可以用扭扭車在爸爸媽媽
9.睡覺情形時好時壞,但是開始[一上車就睡著]
10.作息部分 中午11-12點午覺 下午4-5點午覺(有時沒有) 7點洗澡 八點睡覺
11.開始進如廁訓練(7/28)
12.開始戒奶(7/21)一開始哭鬧不休,嬤嬤唱了一個小時的兒歌才睡著,第二天之後,他就比較釋懷自己拿著水壺邊喝邊睡了
13.喜歡挖肚臍、抓小雞雞,然後一邊講:[肚臍壞掉了]、[鳥鳥壞掉了]
語言發展
1.會的詞彙好多,會看著掛圖指認出上面的圖案
2.會說出完整的句子:媽媽電話壞掉了(7/27)
3.指導他說新的語詞,他立刻就記起來而且不會忘記:[媽媽幫我]、[媽媽借過一下]
4.會模仿阿婆說話,當大人在聊天時或是講電話時,會注意聽,並模仿沒有學過的新詞
5.心情好時會自己唱歌(哥哥爸爸整首 小蜜蜂整首 伯公伯婆)
6.會幾個英語單字:APPLE JUICE
7.開始有解決問題的能力 例如:媽媽說:[這不能玩喔~壞掉了] 他立刻會接著說:[換電池] 或是:[爸爸修]
8.會替換語詞,進行簡單的照樣造句:例如~[爸爸上班、OO上班....]OO中會帶入所有他認識的人
9.看了[月亮晚安]的書之後,開始會對平日的玩具說晚安
10.車子只要一開進回家的小路,他就會說:[到囉!]
11.媽媽的電腦平常是撥放古典音樂的,但是有時候會不小心穿插一兩首阿婆的薩克斯風歌曲,他一聽到,就會說:[阿婆歌~~]
12.七月買了彈鋼琴的書,很喜歡,也會吵著要彈大鋼琴
13.在路上開始會指認各式各樣車子的名字
14.認識[大潤發]、[郵局]、[南山]
社會發展
1.很喜歡看照片認人,會看著照片叫出全家族人
2.很喜歡玩打電話遊戲,常常會對著玩具電話說:[為~你好~~]
3.對鑰匙有偏執狂,會觀察我們使用鑰匙的方式,並要求要去玩[鑰匙開門]的遊戲,近日再玩扭扭車,會學爸爸開車時插入鑰匙的動作,把鑰匙插在扭扭車的孔洞中,在外面玩投幣式的搖搖椅時,也會做一樣的動作
4.看到有車燈或是有狗叫,立刻就會爬上沙發或是跑去窗戶邊觀察誰來了
5.會自行判斷誰是叔叔、誰是阿公、誰是阿姨、誰是姐姐
6.開始有吃醋的行為,當我在抱睿弟的時候(七月)他就哭著吵著要我抱
7.經過所有的便利商店都會說[買丁丁][買多多],說完還會不好意思的偷笑
8.下班回家時,阿婆說:[我要跟媽媽告狀囉],他會露出不好意思的笑容聽著阿婆跟我講今天發生的事(7/30)
9.7/25開始玩積木,指導他收拾玩具兩次(抓著他的手逼他收)竟然就會自己收玩具了,這兩天都是收好玩具才離開房間,今天(7/30)竟然是未經我要求就自己把積木收好才去看書
10.會觀察每個人的使用物品並說出來,例如:[舅媽的車子、舅舅的書包]
11.會模仿媽媽做家事,拿著掃把掃地
12.開始有解決問題的能力:在圖書館時想要把拖把拉上舞台,但是拖把卡住了拉不動,便下來地面上,把拖把用抬的抬上舞台之後,繼續玩拖地的遊戲
重要記事:
1.7/19從樓梯上滾下來
2.7/22去龍潭大池去到野狗攻擊,媽媽被狗咬
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